3歳からピアノを習わせたい方必見！練習方法と付き添う親の心構え - cocoiro（ココイロ）

3歳児のピアノ練習に付き添う親の4つの心構え

心構え1：絶対音感を鍛えることを意識する

プロの音楽家である木村さんは、絶対音感を鍛えるのは早ければ早いほどいいと言います。絶対音感とは、ヒントなしで、聞こえた音の階名を正確に認識する能力をいいます。絶対音感はあらゆる音楽活動に関わるため、音楽への理解度を早めたり、読譜を楽に行うのに役立ちます。

絶対音感を子供に教える際のポイントとして、木村さんは次のように説明しています。

教える方は意識的ですが、教わる方は無意識なのが重要で、余計なこと考えない方が絶対音感は身に付きやすいのかも。

（引用元：3歳からピアノを始めた娘が半年間でやったことまとめ・2【音楽教育】｜木村聡子のだらだらぶろぐ）

つまり、親御さんがしっかり音を意識する工夫をすれば、子供は自然と絶対音感を身につけていきます。子供のピアノ練習に付き添うのであれば、子供に音を意識させるのではなく、親御さんが意識することこそが肝要です。

心構え2：親子で一緒に練習する

3歳児に限らず、ピアノの練習で親子間がギスギスしてしまうのはよくあることです。なぜなら、ピアノを「教える」レベルにない親御さんが子供にあれやこれやと、ピアノの技術的なことに口を出してしまうと、子供は反発する気持ちが感謝に勝ってしまうからです。自分で上手にできていないと子供は分かっています。そんな子供をサポートするために、一緒に練習してみることをおすすめします。

木村さんのアドバイスにも次のようなことがあります。

できれば子どもにやらせる前に、ママが自分で弾く練習をしてみてください。

そのときに何が難しいかがわかると思います。子どももきっと同じところでつまずくのでスルーせずに丁寧に何度も練習します。

（引用元：3歳からピアノを始めた娘が半年間でやったことまとめ・1【音楽教育】｜木村聡子のだらだらぶろぐ）

どうしてうまくピアノが弾けないのかを知り、子供を練習中に孤立させないためにも、苦労を分かってあげようとする姿勢が大切です。

心構え3：うまくいかない時は無理をしない

練習がうまくいかずに子供の気持ちがくじけているときは、無理に練習を続けずにいったん休憩を入れるなり、練習を翌日に繰り越すなりして子供をリフレッシュさせてあげましょう。

ピアノの楽譜や練習方法について紹介しているピアノ塾では、ピアノの練習で大切なのは、毎日少ない時間でも良いのでピアノに触れることだと指摘しています。

気持ちが沈んでいては音を楽しむことはできませんし、練習を苦と感じてしまうと徐々にピアノを嫌いになり離れていってしまいます。練習がうまくいかないなら、一度時間を置くことも一つの方法だということを覚えておきましょう。

参考

質を上げるピアノの練習時間と頻度とは？｜ピアノ塾

心構え4：努力している子供を励まし、勇気づける

オーストリアの精神科医であるアルフレッド・アドラー (A.Adler)が創始したアドラー心理学では、価値観を押し付ける「褒める」ことよりも、価値観を引き出す「勇気づけ」をすることが大切だと説いています。

つまりピアノ練習では上手く弾くという結果を褒めるのではなく、子供がいつか上手に弾けると信じて励まし続けることが大切なのです。ピアノが上手く弾けることは子供にとって気持ちのいいことですので、親として誇らしく喜んでしかるべきです。しかし、子供は練習がうまくいかないときほど、親御さんからの励ましを心の支えにしています。

まとめ

八王子市犬目町のピアノ教室では、ピアノレッスンで親がサポートするのは、すなわち子供が一人ではできないことを手助けすることだと言います。具体例として次のようなことを挙げています。

ピアノを用意する。

楽譜を用意する。

レッスン会場に連れて行く。

音楽コンサートに連れて行く。

動画サイトなどで、練習している曲を聞かせる。

作曲家の生涯の本やサイトなどを用意する。

音楽番組を見せる。

発表会に参加する。

発表会の衣装を用意する。

音楽を聴くオーディオ機器を用意する。

・・・・など、ピアノを弾くのにふさわしい環境を整えることです。