観察系の自由研究5選
植物の発芽観察
種はどこ？身近な食べ物の発芽を観察しよう
＜準備するもの＞
- 種のある野菜や果物（カボチャ・リンゴ・ピーマン・トマトなど）
- 土
- 発泡トレイなど土を入れて観察できる容器
- きりふき（水をやる）
＜手順＞
- 種を水で洗って水の中に一晩浸けておく。
- 容器に土を入れて、種をまく。
- 毎日土が軽くしめる程度にきりふきで水をやる。
- 発芽するまで（1週間くらい～）待つ。
＜ポイント＞
小学5年生の理科では、発芽の条件を学習します。身近な植物をいろいろ発芽させて、様子を観察してみましょう。最初に野菜や果物の断面と種の写真を撮っておくと、まとめる際に役立ちます。種の大きさも測っておきましょう。また、植えた日時と発芽した日時も記録して、出た芽の写真も撮影しておくといいですね。種のある位置、種の大きさや形、発芽までの期間、芽の形の違いなどにも注目してまとめましょう。
（引用元：【小５～中学生】自由研究のネタに困ったら！簡単＆面白いテーマ例15選！｜スタディサプリ中学講座）
カラフルフラワーで水の通り道観察
＜準備するもの＞
- 白い花（カーネーション・バラ・トルコキキョウなど）
- 食紅
＜手順＞
- 食紅で色をつけた水に白い花を浸し、花の色の変化を観察する。
＜ポイント＞
簡単な実験ですが、水が道管を通って花の先に到達する様子がよく分かる実験です。複数色の食紅を用意して、さまざまな色水に浸けてみるのも面白いでしょう。
（引用元：【小５～中学生】自由研究のネタに困ったら！簡単＆面白いテーマ例15選！｜スタディサプリ中学講座）
こん虫のすみかと体の色調べ
野原でこん虫をさがして写真にとり、見つけた場所ごとにわけて、体の色とすみかにどんな関係があるのか考えてまとめよう。見つけたこん虫が何を食べるかも調べてみよう。
まとめ方
調べた場所を絵にかいて、見つけたこん虫の写真をはる。こん虫の名前と食べ物を調べて、すんでいる場所と体の色とともに表にまとめよう。調べてわかったことや考えたこともまとめよう。
（引用元：こん虫のすみかと体の色調べ｜学研キッズネット）
月の満ち欠け観察
月の満ち欠け調べ
- 用意するもの
- 透明なシート
- 油性ペン
- セロハンテープ
調べ方
毎日かわる月の満ち欠けのようすや、月の位置を記録しよう。まどガラスにとう明なシートをはって、月といっしょに、地上の風景のシルエットも写し取ろう。
（引用元：月の満ち欠け調べ｜学研キッズネット）
川魚の観察
川の魚を観察しよう
ペットボトルめがねで観察しよう
ペットボトルでめがねを作り、川にいる魚を観察しよう。用意するもの
- ペットボトル
- ラップ
- 輪ゴム
- カッター
- 温度計（気温・水温を計る）
観察のしかた
- ペットボトルを切り、片側（かたがわ）にラップを輪ゴムでとめる。これを観察めがねにする。
- 水深30cmくらいの所で観察する。たもあみで魚をつかまえてもよい。川の魚を観察して、ワークシートにまとめよう。
（引用元：川の魚を観察しよう｜学研キッズネット）
