新学習指導要領による中学英語の変更点
2021年度、中学英語も新学習指導要領に則ったカリキュラムで展開され、週当たりの英語の授業コマ数が増えます。また、従来よりも実用的でグローバル社会にも対応できる英語力を身につけられるよう、学習範囲が広がります。
「聞く」「話す」学習にウエイト
小学校が英語必修化となる流れもあり、コミュニケーションで大切な「聞く」「話す」学習が重点的に行われます。また、単語や会話を正しく聞き取り、臆することなく口頭で返せるようブラッシュアップを図ります。ほかにも、話すときには自分の考えや気持ちを正しい英語で表現したり、英語でディベートをしたりするスキルを養っていきます。
語彙数の増加
現行（※2019年11月時点）の中学英語において習得する語彙数は1,200語とされていますが、新学習指導要領が始まると、1,600～1,800語まで増えます。加えて小学校課程で600～700語の語彙を習得しなくてはならないので、合算すると中学卒業時には、2､200～2,500語を習得する見込みです。
参考
英文法の範囲が増加
前述した語彙だけでなく、英文法に関しても習得する範囲が広がり、覚えることが多くなります。これまで高校の課程で学習をしていた仮定法や原形不定詞が、中学の課程で習得する範囲となります。
まとめ
今回は、中学英文法が得意な人と苦手な人に分けて、参考書や問題集をご紹介しました。得意な人向けのテキストは、難関校向けのハイレベルな構成となっています。一方、苦手な人向けのテキストは、インプットとアウトプットがうまくできるよう、イラストも多数盛り込んだ親しみやすい内容です。新学習指導要領が開始されることにより、中学課程の英語でも覚えることが多くなります。英文法だけでなく、語彙数なども増えるので、その流れについていけるよう準備しておくと良いでしょう。
参考
今後の英語教育の改善・充実方策について 報告～グローバル化に対応した英語教育改革の五つの提言～｜文部科学省
中学校学習指導要領 第9節 外国語｜文部科学省
【英語4技能】2020年教育改革で「英語」はこう変わる！現在の小・中学生が知っておきたいポイントを整理｜SAPIX中学部
