暁小学校の教育
暁小学校では、どのような特色ある教育を行っているのでしょうか？ ここでは暁小学校の教育に関する情報を紹介します。
教育における特色
暁小学校は共生・共創・共感を理念として掲げ、特色ある教育を行っています。
「学び合い、認め合い、深め合う」関係づくりを教育実践テーマに取り組んでいます。
学習活動に即して言えば、「聞き合い」「話し合い」「学び合う」ことを学習の基礎と捉えます。
その礎に立脚し「学び合い、認め合い、深め合う」関係づくりを大切にし、お互いに認め合える双方向性の豊かな人間関係の中で、集団的で発展的・自治的学習活動を展開します。
（引用元：教育目標・方針 学校法人暁学園｜暁小学校）
（参照元：教育目標・方針 学校法人暁学園｜暁小学校）
指導体制
暁小学校では、確かな学力を身につけるためのカリキュラムを組んでいます。
学級担任制と教科担任制を併用し、基礎学力の徹底から専門的な深い学びまで総合的に追求しています。
そして、十分な授業時数を確保して、実験や観察など体験的学習やICTを効果的に活用したよく分かる授業などにより確かな学力を育成しています。
子ども達同士の学び合い型の授業デザインや基礎・基本を活用して問題解決を図っていく学習活動を追究し、PISA型学力である思考力、判断力、表現力の育成を図っています。
（引用元：きめ細かな指導体制 学校法人暁学園｜暁小学校）
英語学習について
英語学習は近年のグローバル化において小学校でも欠かせないカリキュラムとなっています。暁小学校では独自の英語教育を実施しています。
1年生から週2時間の英語学習を行っています。
外国人教師2名が常勤し、日本人教師とＴＴ（チームティーチング）で授業を行っています。
英語に慣れ親しみ、英語圏の文化に触れながら、幅広い分野を持つ国際人を育てています。
スピーチコンテストに参加する児童には、個別に発音や抑揚の練習をサポートしています。
放課後学習のアフタースクールでも英語教室が開かれています。
（引用元：英語学習のアプローチ 学校法人暁学園｜暁小学校）
